发达国家义务教育发展现状

本书运用比较研究的方法，以美国、英国、澳大利亚、日本等发达国家为研究对象，围绕其义务教育的发展变化和基本现状，从义务教育政策法规、义务教育制度、义务教育财政、义务教育教师准入与培训，以及义务教育的评价与考试等方面，分析这些国家已经实施的改革和正在变化的实际状况。本书以正确的精神和严谨的治学态度对上述课题进行了研究，内容全面，体力清晰，结构合理，资料翔实，论述充分，具有较高的科学性、系统性、理论性。