语言政策和语言评估 2009

本书的主题为：语言政策和语言评估（Language Policy and Language Assessment）。共包括12篇文章，分别从四个方面，“1政治与公民权、2教育的语言评估、3以两个国家为例、4评估劳动力的语言熟练程度”讲述了语言政策与语言评估的关系，说明了语言评估在教学和工作场合具体应用中的重要性。这些文章所论述的内容和涉及的研究方法，对该领域的研究者来说，具有很强的可读性和参考价值，具有理论指导实践的作用。