高等院校文科研究生教材 科研训练理论与实践导论

本教材是一门针对人文社会科学研究生开设的科学研究与论文写作的应用型基础课程，它主要研究科研训练与论文写作的基本思维、步骤与方法，旨在培育研究生的科研能力与写作技能及知识创造智慧，以期提升人文社会科学研究生的科研能力与写作水平。遵照写作的一般过程以及本课程的需要，除了必要的“导论”部分之外，本课程计划内容大致拟定以下“六大板块”。本教材教学目的是要求人文社会科学研究生掌握科研训练设计步骤与方法、写作思维及写作方法；能够熟练掌握科研写作技能及其基本知识，达到优秀研究生相应科研水平，并具备解决具体专业的科研能力与智慧等要求,对高校文科研究生的学术研究具有引领、示范作用。本教材提出的“殊化理论”以及“间性写作方法”对于解决目前高校学术研究具有启迪意义，并在文科学术研究领域开创”殊化模型”写作方法，它具有重要的知识产生创新价值。