云南职业教育百年 文献史料选编

本书稿通过文献史料选编的方式，对云南职业教育的发展从整体上进行线状的梳理，以清末、民国、新中国成立后三个时间为结点，从法律与政策及重要人物的主要理论、实践与探索、办学等方面对云南职业教育的发展状况进行阐释。本书稿所选文献史料，对于探索和研究云南的职业教育发展历程具有参考意义。本书稿语言通畅，结构合理，整体尚可。