继电保护与二次回路

本书是为了贯彻全国职业教育精神，实现理论实践一体化教学，结合凉山州职业技术学校软硬件、师资条件及学生实际的情况编写的校本教材。本书根据学生实际就业需要，合理选配知识内容和结构，对教材内容的深度、难度作了较大程度的调整，基础理论课的教学以“必需、够用”为度，弱化了定量分析计算，注重实际动手能力的培养。在编写风格上，力求图文并茂，尽可能使用图片或表格形式将各个知识点形象地展示出来，从而提高了本书的可读性和亲和力，使学生对本书内容有较为感知的认识。