手脑结合的理论与实践

本书以现代脑科学、思维科学、心理学、教育学等理论为指导，分析研究了手脑结合的历史渊源与理论基础，手脑结合的心理学基础、手脑结合的教育学基础、手脑结合与左右脑的协同开发、脑结合与创新实践能力培养等。结合“动作”与“思维”等核心概念的分析研究，从理论和实践结合的层面全面论述了手脑结合的有关问题。