对知识和评价的分析

本书是美国实用主义哲学家刘易斯（1883～1964）的重要著作，原著出版于1946年。刘易斯提出，“知识、行动与评价是相互关联的”，并得出“评价代表着一类经验认识”的结论。刘易斯对评价的分析强调评价与行动的关联，坚持了实用主义立场；刘易斯所主张的评价是一种经验知识，坚持了认识主义价值哲学，因而不同于非认识主义价值哲学。