临床护理案例分析 护理专业适用

本书包括四大部分：第一部分为内科疾病患者的护理；第二部分为内科疾病患者的护理；第三部分为妇产科疾病患者的护理；第四部分为儿科疾病患者的护理。护理内容围绕学习目标进行编写，注重把理论知识运用到临床中去，把临床回归到理论中来，通过“去和来”加深学生对课本知识的印象，提高对学习的兴趣，增强学生思维能力和判断能力。提前适应临床，减少低级错误，避免医疗纠纷，增强自我保护意识。