团队合作与个人管理

本书以“团队合作”“个人管理”两大核心内容为基础，以5大项目和17大任务为载体，整合团队合作、职业沟通、自我管理、心理健康、解决问题等学科知识，以“学习目标、任务训练、知识链接、素质测试、课外拓展”为项目框架，重构知识模块。在教材的编撰和课程的设计中，运用游戏化思维，设置体验式情境，创新并使用融渗式教学方法，实现课中有目，目下有点，点内有练，练后延伸，满足了该课程理论与实训教学的需要，确保教学做和谐统一，形成了学以致用、知行合一的鲜明特色。