当代中国大学教师学术人格研究

反观当下的中国高校的学术研究，虽然取得了长足的进步，但是问题也很突出。学术功利化，权力化，短期化和平庸化等等。这些问题的存在，破坏学术公平、阻碍学术健康发展，使得学术研究呈现出浮躁、滥竽充数的局面。由此可见，学术研究中存在的诸如此类的问题，不但影响着学术自身的健康发展，而且影响着社会的健康发展。而立足于中国大学教师学术人格的提升，就能从根本上解决这些问题的出现和发展恶化。本书的主要目标就是阐明学术人格的基本规定和价值，分析当代中国大学教师学术人格的状况，针对当代中国大学教师学术人格存在的问题，探寻当代中国大学教师学术人格提升的实现路径。