课堂革命

本书是对传统学校课堂教育进行反思的著作。作者指出，21世纪是“课堂革命”的世纪，世界各国的课堂正在静悄悄地发生变化——从“知识传递”到“知识建构”的课堂转型，已 经不可逆转了。本书从理论与实践相结合的角度，为一线教师应对这种“课堂转型”的挑战，提出了种种对策建议。