英语视听说基础教程 下

教材主要“以输出为目标，以输出为驱动”，将学生的语言输出和输入紧密结合起来，同时接轨国外ESL（英语作为外语）听力教学研究成果，主张以说的输出带动听的输入的提高，促进输入接受的积极性和效率，摒弃纯粹的听力灌输法，采用综合教学法。编写的主题特色：编写的教材为学生提供原汁原味、兴趣度高的听说材料，选择的话题均为比较流行和为学生熟悉的话题领域，包括学校，家庭以及公共服务机构以及社会生活等。各种各样的活动旨在反映当今学生面对的真实世界的听力特点。活动涉及题材广泛，有广播、电视到学术讲座，陈述、辩论、对话等，尽量使听力任务真实和现实，使得学生暴露在各种各样的目标语或非目标语的语言环境中。