长宁学习型城区发展研究

本书为长宁终身教育指导服务中心下属各个教学点对2013年度工作的总结与思考，是研究社区教育、终身教育的第一手资料，对社区和教育工作者有很大的参考和借鉴价值。书稿从“理念、院校、社区、团队、研究”5个角度总结了学习型城区建设的实践经验。