新修订后的课程标准教师最关注的问题

2011年岁末，修订后的义务教育语文等学科的19个新课程标准悄然出笼，这意味着，从今年秋季学期开始，全国义务教育阶段各年级将陆续使用按照“新课标”编写的新教材。这就意味着教师的教学理念，教学方法等也要随之有所变化。毋庸置疑，这些也将成为广大教师所关注的问题。本书以新修订后的课程标准为背景，邀请了课程标准修订组的成员与一线教师针对教师的教学理念、学法指导、教学行为等方面容易出现的问题进行了详细的阐述与解读，是广大教师进行有效教学的参考用书。