青藏地区义务教育公平发展研究

本书系刘旭东教授承担的国家社会科学基金项目“青藏地区义务教育公平发展研究”的结题成果。内容包括义务教育公平问题研究背景及相关理论、家庭生活环境与义务教育公平、学校生活与教育公平、对学校制度的审视、学校的精神文化环境、义务教育阶段教师队伍建设、促进青藏地区义务教育的公平发展等，研究深入细致，田野资料丰富，引述言之有据，有一定的出版价值。