音乐短时记忆的组块研究 从音乐短时记忆形成的本体因素到音乐偏好发生的认知心理基础

任恺，男，汉族，共产党员，中国音乐学院首届博士毕业生，2010年6月获博士学位，中国音乐学院音乐教育系理论专业教师。公开发表学术论文四篇，编译并发表学术论文两篇，另有两篇论文获全国学会论文评比一等奖。此外，作为第一、第二译者翻译出版国际前沿的学术专著三部，曾担任《人民音乐. 留声机》特约翻译，翻译发表音乐评论百余篇。