我国重点大学本科工程教育实践教学研究

本书以我国重点大学本科工程教育实践教学为研究对象，厘清了本科工程教育理论教学与实践教学之间的关系；分析了我国本科工程教育实践教学存在的问题及原因；从本科工程教育的目标定位、实践教学课程体系改革、教学方法及评价方式改革等方面创新了本科工程教育实践教学模式和体制机制；从高校外部环境和内部改革，提出了促进实践教学改革的相关政策建议。