养育有出息的男孩

针对男孩提出的教育方法。根据心理，生理上的性别特点，在不同的年龄段，目的明确地进行智力、性格、人格培养。如孩子情绪的正确疏导，在没有自制力阶段就要开始的耐力培养，如何解决孩子的胆小问题。作者提出孩子中比较普遍的一些行为，不是“长大了就好了”，而是某种性格隐患的具体反映，并且是可以由父母来引导的。这本书不是教父母解决问题，而是帮他们培养更优秀，心理健全孩子。