中国残疾儿童福利研究

儿童是一个国家未来的希望，残疾儿童也不例外。残疾儿童虽然存在某些功能缺陷导致活动能力受限，但是他们的某些功能和能力依然完好无损，甚至会具有普通儿童所不具备的能力。事实证明，残疾儿童经过残余能力的恢复和科学地潜能开发，残疾儿童将获得不同程度的生活自理能力和社会适应能力。因此，帮助残疾儿童恢复其残余能力，最大限度地发挥其优势能力，做到扬长补短、因人而宜是我国残疾儿童福利制度改革与发展的方向。本书对我国残疾儿童福利制度的历史沿革进行了梳理，对残疾儿童康复福利和教育福利建设进行了理论探讨，并对当前残疾儿童接受康复和教育服务的现状进行了实证分析。提出了以有效的康复福利和个性化的教育福利为主要内容来构建残疾儿童福利制度框架；围绕能力开发完善残疾儿童福利服务体系；建立以政府主导、家庭和社会组织积极参与服务的多元化格局；进行管理体制改革、运行机制创新以及法律、财税、人才队伍建设以及提供辅助器具开发等配套改革等重要结论。希望本书为残疾人研究、社会保障理论方面的研究提供一定学术参考；引导政策制定者关注残疾儿童福利并推动残疾儿童福利政策发展；让更多地残疾人服务工作者关注残疾儿童能力并应用在实际工作中。