学前教育学

本书从学前教育的宏观与微观领域，从理论与实践方面，系统阐明了学前教育的基本原理、原则和实施要领与细则，不仅包括基本的学前教育理论、心理特征，而且包括托儿所、幼儿园的教育、活动，还包括学前家庭教育、社区化教育及幼儿德育等内容。本书体例新颖，结合教学实践，以是“实践”为导向，贴合高职高专的教学要求。本书内容翔实，贴合实际，可供高等职业类、应用型本科类等院校使用，可作为相关专业培养职业能力课程的教材，也可作为学前教育行业的培训用书，还可供企业人员岗前培训使用。