中国政法大学教育文选 第15辑

本书主要收录了中国政法大学教师的教育、教改论文，其中一部分已经公开发表。本书共收录了18篇文章，这些文章有从高教实践与评估方面进行研究的，如北京高校多元化科普活动测评的实践研究；大学新生教育：断裂、适应与跨越。有对课程与教学的探讨，如早稻田大学商法教学模式改革及其启示；通识课《现代汉语》教学改革探索等等，具有一定的参考价值。