书籍介绍
中国学前教育史系师范院校学前教育专业的一门基础理论课程,属于中国教育史的一个分支,但又具有很强的综合学科的特点,包含学前教育诸学科的历史发展,如中国儿童心理学发展史、教育学发展史甚至儿童玩具发展史等。本教材1990年第一版,2007年第二版,此次为第三版。新修订的《简明中国学前教育史》涵盖从古代至2012年中国学前教育的发展变革。全书仍采用编年史和专题史相结合的方法编写,共三编。第一编“中国古代的学前教育”共六章,介绍了鸦片战争之前的我国学前教育发展情况,涉及古代慈幼观念及实施、古代胎教、古代学前家庭教育、古代蒙养教育、古代儿童游戏与玩具、古代幼儿教育思想;第二编“中国近代学前教育”共五章,从鸦片战争至中华人民共和国成立前,包括清末学前教育机构的产生与实施、民国初年和北洋政府时期的学前教育、南京国民政府时期的学前教育、老解放区的学前教育、著名教育家的学前教育思想与实践;第三编“中国当代的学前教育”,从中华人民共和国成立至2012年,介绍了国民经济恢复时期至全面进行社会主义建设新时期的学前教育、社会主义建设新时期的学前教育。