书籍介绍
人类一切有目的行为都可以看成是“工程”,并可以分解为“设计”和“实施”两个阶段。“设计”和“实施”都应当做广义的理解。在经济全球化而又激烈竞争的当今形势下,创新是竞争取胜的手段。“创新是设计的灵魂,设计是创新的起点,创新不能离开设计”。各类从业人员,都需要经过在设计中进行创新的思维训练和方法学习。这门课程是一门涉及社会科学与技术科学的基础性课程,设计的竞争属性,决定了它不仅应当包含技术科学的内容,也需要包含社会科学的内容,更需要丰富的文化底蕴。本书面向全校低年级(一、二年级)本科生,讲授与在设计中创新思维相关的概念、理论及方法,使他们在系统学习专业知识之前就建立起对于现代设计的基本认识并得到创新思维能力的培养,也为更好地学好后续课程创造条件。本书主要内容包括从哲学层面研究当代中国发展应关注的几个理论问题;当代中国发展哲学的特点、内涵与走向;当代中国文化哲学研究及其评价;当代西方哲学批判原则和几个重大问题;中国社会发展的和谐文化带动战略研究以及要重视价值取向问题的研究等。本书旨在帮助读者以哲学的视角看待中国乃至全世界社会发展时期面临的各种问题,引导读者形成正确的哲学观、价值观和人生观。