农村留守与流动儿童的教育

中国是个城乡二元结构的社会，城乡发展不平衡，城市的经济发展速度较快、经济实力较强，而农业和农村的发展相对滞后，经济发展水平落后于城市。城市在工业化和现代化的过程中提供了工资比农村收入更高的大量工作岗位，吸引了大批农民进城务工。农民外出务工对其子女成长造成了直接的影响，由此带来了系列农民工子女教育问题。由于农民外出务工，其子女处于留守或流动的状态，留守或流动已成为农民工子女的显著特征。