区域性推进青少年科技教育实践研究

20世纪90年代末，徐汇区率先提出开展科技教育，初步建立“一体两翼两支撑”的科技教育基本运行架构。本书具体介绍徐汇区参与制定与实施《纲要》，以及实习落实“先启计划”两项工作，并进行相应的四个专项研究的情况。