隐喻话语理解的语用认知研究

虽然隐喻现象成为学术界炙手可热的研究课题，出现 “隐喻狂热”，但本文认为学者们热衷于探讨的规约性隐喻不能解释隐喻的本质，而新奇隐喻则能更好地揭示隐喻的本质。基于这一假定，本文试图探讨理解新奇隐喻的认知过程。本文援用Sperber & Wilson提出的关联理论作为立论的总的理论框架，认为新奇隐喻的理解过程从本质上来说就是一个寻找关联的过程，可分解为三项任务：隐喻度的识别，语境假设的建构以及语境效果的获得。