读经解典 教学卷

本书主要定位在通识课程，包括学校通识课程框架介绍、40余位的教师撰写的关于担任通识课程的经验体会。我们想将这些见解编辑成册，主要分历史类、外国文化类、方法类、文学类四个部分。