思想政治理论课教育教学与青年学生马克思主义信仰问题研究

本书是河南大学马克思主义学院全体教职员工的教学实践总结，全文由七章组成，集中反映了“两课”教育教学研究的重要成果，及最新研究动态。分别阐述了基础理论研究、阜新人才培养模式、深化课程教学改革、探索教学实践改革、推进教学手段方法现代化、加强教育管理、推进素质教育改革等内容。