用故事引导孩子得体待人接物

本书用“故事教育法”就是针对孩子随时发生的情况，把各种教育的道理蕴涵在故事中，通过讲故事的方式达到教育、引导、说服孩子的目的。实践证明，这种教育方式，能在轻松愉快的氛围中达到事半功倍、皆大欢喜的教育效果。衡量一个人情商的重要指标就是他的人际交往、待人接物的能力。得体的待人接物技巧，对孩子的成长具有重要的作用。本书通过大量的案例故事和通俗的论述，多角度、全方位地告诉家长，如何才能走进孩子的世界，帮助他们与人交往不仅应懂礼貌、尊重他人，还应该学会体谅他人、欣赏他人、接纳他人，为自己赢得良好的人缘。