维修电工

本书是编者在多年从事维修电工教学和科研的基础上编写的，融入了丰富的经验和成果。与传统教材的区别在于：本书以“典型任务”为驱动，以服务于“教、学、做、练”一体化学习模式为指导思想，规划教材的格式和内容。本书将全部学习与实践内容划分为五个项目，每个项目又包含不同的任务。编写过程中，编者力求做到语言通畅，内容由浅到深，层次清晰，任务典型，案例新颖，重点突出，细节详实。