个性化教学的理想与现实

本书主要是关于个性化教学的理论与实践方面的一些论题，从五个方面进行了了集中论述。首先，论述了个性化教学的概念以及个性化教学与个性化教育、差异教学的区分。其次，论述了个性化教学实践中的现状、问题与反思的对策。第三，从文化学的视角进行了个性化教学的反思。第四、对个性化教学的伦理学反思。最后，从个性化教学的建构视角进行思考。