中国乐理教程

本书从微观、中观和宏观三个层面，系统讲述了中国乐理的完整内涵，建构起据有中国特色的乐理体系。各章节均设计了思考、练习或讨论题，目的是希望教师在教学时采用精讲多练的原则和师生互动的教学方式，在课堂上给学生提供较多的思考、讨论和练习的时间。本书适合音乐专业院校、高师音乐专业作为专修或选修教材使用。