中小学教师激励与管理

本书编写主旨：根据国家和省关于推进和深化教育中长期教育规划发展纲要内容的具体实施，以及国家与山东省在推进和深化教育管理与政策的研究与实施方面前沿问题进行研究和梳理，特别在高等教育和国民教育体系义务教育管理等方面的前沿经验与问题，解决制约高等教育、义务教育管理领域等问题。特点：论述严谨清晰问题意识强观点明确紧紧围绕国家和山东省教育问题进行全面分析论证论述，具有权威性和应用性。