课堂教学的50个细节 一个专业研究者的听课杂记

本书作者以一个专业研究者的眼光，借助于听课、评课的亲身经历，精心萃取50个课堂上教师的言行举止、学生的身心表现的细节，并将这些细节加以理论阐释和学理说明。50个细节的具体内容包括：课堂教学特征、教学方法探索、教师的语言行为、课堂中的非语言行为、学生学习状态、课堂突发事件、课堂教学环境等，实用性和可操作性非常强，对一线中小学教师课堂教学而言具有很大的借鉴意义。