《中国近现代史纲要》体系转化研究

本书是配合高校思想政治理论课之一《中国近现代史纲要》教学而编写的教师教学参考用书，旨在促进“中国近现代史纲要”课程教学水平的提高。本书主要包括两大部分内容：第一部分是教学设计，第二部分是教学要案。适合高校学生使用。