课型范式与实施策略 小学数学

本书集常州市小学数学教育界同仁“十年课改”的经验与智慧，立足小学数学内容，并以小学生数学学习和思维发展为立足点与追求，结合小学数学教师教学实际，就小学数学课堂教学的课型进行了划分，并概括出14种基本课型。书中不仅对每种基本课型的论述均有一定的理论依据，更有案例分析作为其可靠支撑，而且还专辟一章就“课型范式及其实施策略的理论基础”进行了论述与阐释。