欧洲高等教育区域整合研究 聚焦博洛尼亚进程

本书是作者潜心研究欧洲高等教育区域整合“博洛尼亚进程”的一本学术专著。作者以博洛尼亚进程为主线，研究了欧洲高等教育区域整合的历史进程、运行机制、实施效果等，并对这一改革进程的特点、影响力及面临的挑战进行了概括和反思，旨在给中国现行高等教育改革提供借鉴与参考。