走进汉语课堂

基于汉语国际教育教学前沿理论、实践和方法，根据国家汉办《国际汉语教师标准》，按照汉语语素教学（语音、词汇、汉字、语法）和活动教学（听说读写）以及综合课教学、对外汉语教学的一般理论九个模块，运用理论、示例和操练的方法，建构对外汉语教学的目标、原则、方法、技巧，培养新形势下国内外从事汉语作为第二语言教学和传播中华文化的专门人才。