学校体育场馆资源失衡与非均衡管理

本书为教育部人文社会科学研究青年项目资助研究成果。其内容从当前我国学校体育发展失衡的大背景出发，立足于均衡发展理论对学校体育场馆资源失衡发展问题进行深入研究，力求为今后解决学校体育失衡发展问题提供一定的理论和实践指导，进而实现学校体育的均衡公平发展。