developing intercultural competence in practice=在实践中 培养跨文化能力

本书为“外教社跨文化交际丛书·外语教育系列”之一，结果在为语言教学提从优秀的跨文化教学实践实例。全书共分三部分：课堂教学、超越课堂、教学资源开发。全书以跨文化交际理论为指导，但并非是枯燥的说理性学术文集，而是从全世界范围内的课堂教学实践中选取的优秀实例汇编，对于我国从事跨文化教育的外语教师具有较好的指导借鉴作用。