团队与个人管理实务

本书系财政部规划教材。全书借鉴项目引导法，以学生为主体、以项目为核心、以活动为载体、以行动为主线、以“干中学”为方法、以实训为手段，通过引导学生与教师之间的亲密合作和互动来提高学生的技能。