观察记录与思维表达 设计卷 基础教学分卷

“快速记录与思维表达”课程对原来“素描”、“速写”、“色彩”或“设计素描与色彩”等设计造型基础课程进行重新梳理整合而成，课程分为“描述1：观察记录”和“描述2：思维表达”两个教学单元，它综合与浓缩了以往造型基础课的教学内容，但在教学理念上做出了一个战略性”的调整，即：在训练学生以手绘方式快速记录描绘对象的同时，凸显“思维”在造型基础教学中的主导作用。换句话说，就是以思维引领技术，把手绘技能训练纳入到对思维的开发中去。表明了手——描绘、眼——观察、脑——思维三者的联动关系，以及从“看”到“思”，从“记录”到“表达”的递进过程。即通过“视觉形象”来进行思考与表达。通过教学使学生逐步完成三个转变：①观察方式与思维方式，向动化、多维化方向转变；②表现形式与技术语言，向多样化、个性化方向转变；③艺术观念和设计思想，向当代艺术和设计的方向转变。