电机控制线路安装与调试

本书以“做学教一体化”教学为指导思想，将企业的实际工作过程、职业活动的真实场景引入到教学内容中来，形成学习项目。先让学生知道要做的是什么，让学生明确做什么和学什么；然后在完成任务的步骤中，介绍每道工序怎么做，需要哪些专业知识，很自然的融合在一起，最后给出定性的评价，包括自我评价、小组评价和老师评价。