中等职业学校班主任成长指南

本书是作者多年从事教学和德育管理工作的总结。作者在本书中首先描述了班主任的角色定位和对中职学生特殊群体的认识；然后作者结合自己的教学经验对班级建设、班干部的培养、班级活动的组织与设计以及班里的文化建设提出了相应的意见和观点，同时又描述了班主任的工作艺术与技巧，并对班主任的专业素质的提高予以系统的论述，有很强的实践性和指导性。