学前心理学

本书针对学前教育专业学生的特点与认知规律，重点介绍学前儿童的学习、感觉、知觉、记忆、想象、思维、语言、情绪与意志、注意、个性倾向、个性心理特征、社会性、心理健康方面的知识与技能。