涂鸦与梦境

儿童精神分析大师温尼考特的颠峰之作他以独特的细腻、敏锐及对人性深层的关怀，让小小孩深藏的情绪、梦境与苦恼，藉由涂鸦，一一凝聚成形。当乖孩子突然成了个磨人精；小麻烦在学校天天闯祸，还一副满不在乎的样子，爸爸妈妈该怎么处理面对正经历强烈情绪困扰的孩童，专业人员在晤谈时又该如何诱导，才能洞悉孩子无法表达的苦恼及恐惧从小儿科医师进入儿童精神医学领域的温尼考特，累积三、四十年的儿童谘商经验，发展出一套与孩子建立关系及沟通的独特模式，他透过（互动式涂鸦），提供给孩子鲜活生动的专业情境，让他们悠游其中，探索自我。书中列举了二十一则案例分析（casehistories），这些分析对于儿童精神医学的意义，一方面沿袭了佛洛伊德治疗成人精神官能症采用的病史分析传统；另一方面则开创性地将沟通的技巧，从语言转换成图像与语言并重的层次。温尼考特认为帮助孩童复元最大的推进力，不在精神科医师的专业治疗，而是孩童日常生活中占最大比重的父母、手足同侪和师长的了解及配合，如此方能将孩子扭曲的心智状态慢慢伸展拉直，进而恢复健康。温尼考特的治疗谘询为精神分析注入了无穷的新意，更在精神分析和儿童精神医学之间开辟一场充满创意的对话。（温尼考特真可谓达到了颠峰状态……我无法想像有人读了这些述却没对自己的孩子、父母亲、乃至于自己本身有更丰富的了解。）《纽约时报书评》（一部精采绝伦的儿童精神医学素材……总的说来，温尼考特把他付梓前的手稿整理得如此完整透彻，使得这些手稿的出版呈现了他毕生研究的最高成就。）《儿童心理学暨精神医学期刊》