中国义务教育公平推进实证研究

本书通过梳理全国及各地教育事业和教育经费统计数据信息，对近年来我国在义务教育经费投入、办学条件改善、教师队伍建设与师资配置等方面状况进行了系统分析与判断，并提出了推进我国义务教育公平发展的构想与建议。