二语阅读研究 屏幕阅读和纸质阅读

本书研究的目的主要在于对文本呈现方式、计算机水平、文本熟悉度等变量对中国非英语专业学生阅读理解的影响进行定量和定性研究, 对学生在屏幕阅读和纸质阅读环境下采用的阅读策略进行了调查。