知识图谱的构建与理论实践

本文尝试将我国农业史学科作为研究对象，全方位的构建该学科的知识图谱，通过构建农业史学科知识图谱的实证研究，探讨知识图谱这一先进的科学计量学研究方法运用到我国人文学科发展历史研究中的适用性和科学性。