观念世界的教育变革 现代小说中的教育叙事研究

本著作对现代小说中的教育叙事进行了鸟瞰式的图解，并从教育图景、教育界人物形象、教育思想三个维度对现代小说中的教育叙事进行了历史的解读。笔者希望通过对现代小说中一串串富有教育内涵的故事的研究和梳理，展现中国教育现代化变革的发展历程。尽管现代小说中的教育叙事呈现的是观念世界的教育变革，但对其进行整体、系统的研究与梳理，通过“文学”与“历史”的相互印证，将有助于加深对中国教育现代化艰难曲折历程的全面理解。本书列入浙江省后期资助。